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  • 人教版五年级上册语文第四单元提升练习(1)一、阅读理解(一)古代的北方民族有一种传统的智力竞技活动,叫做“将棋”。这个活动在中国也很流行。下面是“将棋”的规则,请仔细阅读。 2.假设红方有一个象在A5格子,蓝方有一个象在D8格子,红方是否可以吃掉蓝方的象?3.请画出如图中所示的马走位路线。(二)某小学举办了一次趣味运动会,以下是比赛项目及相关信息,请仔细阅读。
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  • 人教版数学二年级下册7万以内数的认识练习十八 复习旧知说一说:如何比较万以内数的大小? 1.先比较位数,位数多的那个数就大;2.位数相同,就从最高位比起,如果最高位的数字相同,就比较下一位的数字,一位一位往下比直到比出大小为止。 复习旧知比较大小,在□里填上“>”“<”。
    4.7 分 5 金币 | 21 页 | 2.67 MB
  • 人教版小学五年级英语下册unit5Lookatthemonkeys单元测试卷2带答案PartA(1)词汇·积累练一、写出下列动词的现在分词形式。
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  • 人教版二年级下册数学重难点突破卷(1)在二年级的数学学习中,有一些知识点对于小学生来说可能会比较困难。为了帮助同学们更好地掌握这些重难点我们特别准备了一套《》。 首先我们将6+7=13,然后将3写在个位,并将十位的1进位到百位,最终得到73。通过大量的练习可以加深对这种运算方式的理解。 在数轴,-3位于原点左侧,而5位于原点右侧。因此,5大于
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  • 人教版小学五年级英语下册unit4Whatareyoudoing单元测试卷1带答案基础全练全测一、【四会词汇】根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语。
    4.6 分 5 金币 | 12 页 | 1.05 MB
  • 人教版PEP(三年级起点)小学三三年级起点)小学三UnitLookatmePeriodFive同步练习(1)UnitLookatmePeriodFiveisacomprehensiveexercisedesignedforstudentsstudyingthePeople'sEducationPress
    4.8 分 5 金币 | 13 页 | 15.36 KB
  • 人教版数学五年级下册7折线统计图练习二十六 复习旧知折线统计图的特点是什么?折线统计图的特点:是既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化。
    4.9 分 5 金币 | 24 页 | 2.41 MB
  • 人教版数学二年级下册7万以内数的认识练习十七 复习旧知万以内的数1.在数位顺序表中,从右边起,第(五)位是万位。2.万以内的数是由(几个千)、(几个百)、(几个十)和(几个一)组成的。 千位是几就读(几千),百位是几读(几百),十位是几读(几十),个位是几读(几个)。一个)“零”。中间有一个0或两个0,只读(都不读末尾不管有几个0()。
    4.7 分 5 金币 | 24 页 | 1.06 MB
  • 人教版小学五年级英语下册unit3Mybirthday单元测试卷2带答案PartB(1)词汇·积累练一、单词变变变。
    5.0 分 5 金币 | 7 页 | 248.05 KB
  • 人教版数学一年级下册7找规律练习二十 复习旧知几个为一组重复出现的规什么叫规律?律叫做重复排列的规律。23 复习旧知13230535这些数变化是有规律的。 巩固练习找规律,填数。
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  • 五年级英语人教版新起点上学期期末试卷(答题时间:60分钟)Ⅰ.听力部分(共30分)一、听录音,完成单词。
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  • 人教版三年级上册数学教材过关卷(1)一、整体介绍在小学阶段,数学是一个重要的学科,它培养了孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。为了帮助三年级的小朋友们更好地掌握数学知识,我们特别准备了这份《》。 本套题目涵盖了人教版三年级上册的全部内容,旨在帮助小朋友们复习巩固所学知识,并提供大量的习题训练,以便他们能够应对各种考试和应用场景。 二、章节梳理本套题目按照人教版三年级上册数学教材编写而成,共分为以下几个章节:1.自然数与加法:通过有趣而生动的例子,引导小朋友们理解自然数及其性质,并通过加法运算巩固他们对数字之间关系的认识。
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  • 数学广角——搭配(二)人教版数学三年级下册8数学广角—搭配(二)搭配 复习导入一、想一想,填一填。 数学广角——搭配(二)1.用0、5、7三张卡片可以组成的两位450、57、70、数有()个,分别是()。 复习导入数学广角——搭配(二)二、排一排,有哪些不同的排法?再读一读。不怕辣可以组成的方案有:不怕辣不辣怕怕辣不怕不辣辣不怕辣怕不 探究新知数学广角——搭配(二)一共有多少种穿法?
    4.8 分 5 金币 | 18 页 | 2.80 MB
  • 人教版小学英语五年级下册期中测试卷1带答案一、从A、B、C、D四个选项中选出划线部分与其它三个发音不同的选项,将其标号填入题前的括号内。(每小题3分,共15分)1.(2.(3.(4.(5.
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  • 人教版PEP五年级下册Unit6Workquietly!第一课时同步练习一、根据课文内容判断,正确的用T错误的用F。
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  • 人教版数学四年级下册7图形的运动(二)画平移后的图形 复习导入你还记得生活中的这些平移现象吗?推拉门窗推拉抽屉板奥运赛场升降国旗 复习导入说一说:什么是平移?图中的三角形发生了平移。 探究新知做一做:找到图形的各个顶点并标记出来。A·B····GCF··DE 探究新知做一做:标记出图形平移后的各个顶点,并把各点连起来·A′。
    4.7 分 5 金币 | 17 页 | 4.21 MB
  • 人教版pep(三年级起点)小学三Unit2ColoursPeriodThree同步练习一、我会连bookpenbagpencilbox二、我会译1.Ihaveapen.2.Ihaveapencilbox
    4.8 分 5 金币 | 1 页 | 33.50 KB
  • 人教版数学三年级下册7小数的初步认识练习二十一 复习旧知小数的加法、减法举手回答:小数的加法、减法的运算步骤1、各数的小数点对齐,2、再按照整数加、减法的法则进行计算,3、对齐点小数点。
    4.7 分 5 金币 | 23 页 | 3.16 MB
  • 如何高效解决一年级下册数学问题(1)1如何高效解决一年级下册数学问题(2)2如何高效解决一年级下册数学问题人教版一年级下册数学解决问题在一年级下册的数学学习中,解决问题是一个重要的内容。 本文将以人教版一年级下册数学教材为基础,探讨如何有效地解决问题,并提供一些实用的解题方法和技巧。在数学教材中,解决问题通常包括以下步骤:理解问题、分析问题、制定计划、实施计划、检查答案。 首先,对于一个给定的数学问题,我们需要先理解它。这包括弄清楚题目要求我们做什么,需要找到什么样的答案。 接下来,我们需要分析问题。这意味着我们要仔细阅读题目,并且将其拆分成更小更具体的部分。
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  • 人教版PEP五年级下册Unit6Workquietly!第五课时同步练习一、给下列汉语选择正确的英语。
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