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  • 北师版一年级下册数学期中检测详细介绍及备考要点(1)本文将为大家详细介绍北师版一年级下册数学期中检测,并提供备考要点,帮助同学们更好地准备考试。 一、数认识1.自然数:自然数是从1开始整数,用来计算物体个数。同学们需要掌握自然数顺序和写法。2.数字0:数字0表示没有物体。同学们需要理解0在整数中位置和意义。 3.数字大小比较:同学们需要掌握数字大小比较,包括使用大于、小于和等于符号进行比较。二、加法与减法1.加法:加法是指将两个或多个数字相加得到一个总和。
    4.8 分 5 金币 | 8 页 | 14.36 KB
  • 人教版数学一年级下册找规律7找规律稍复杂图形和数字变化规律 情境导入找规律825-52012-515看谁算得又快又准确。16-510 探究新知找规律举手发言:说一说你发现了什么?
    4.9 分 5 金币 | 20 页 | 2.92 MB
  • 人教版数学一年级下册8总复习100以内数认识 复习导入生活中你还从哪见过数? 知识梳理认识一百你能用小棒摆出100吗?102030405678000010个十是一百。 90100 知识梳理数组成说一说:这个数是多少?4个十6个一4个十和6个一是四十六。 知识梳理数读写十位写作:读作十位个位27二十七写作:读作个位33三十三
    4.8 分 5 金币 | 16 页 | 4.13 MB
  • 冀教版数学一年级下册解决问题100以内加法和减法(二)7100以内加法和减法(二)解决问题情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内加法和减法(二)解决问题情境导入提问题,并解答。 坐小火车有24人坐摩天轮有37人坐过山车有46人返回 100以内加法和减法(二)解决问题探究新知坐小火车和坐过山车一共有多少人?24+46=70坐过山车比坐小火车多多少人? 46-24=22返回 100以内加法和减法(二)解决问题在思考数学问题过程中要注意:提取数学信息,选择具有关联性数据,例如谁比谁多多少;谁比谁少多少等等,进而提出数学问题。
    4.6 分 5 金币 | 11 页 | 1.96 MB
  • 冀教版数学一年级上册210以内数认识认识>、<和=课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入数一数,每个代表队来了几只动物?森林动物会 443 探究新知熊猫请客啦!来,我们一起分吧!
    4.9 分 5 金币 | 19 页 | 2.13 MB
  • 冀教版位置左右数学一年级下册1位置左右情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 位置左右情境导入观察教室,用“左”或“右”说一句话。黑板右边有值Ascd2a23q`cwcbxvx日表。对吗? 黑板左边有课程表。讲桌右边有一盆花。zxsSW1国旗左边……返回 位置左右探究新知指出自己身上“左”和“右”。这是我右脚。这是我左耳。返回 位置左右把数学课本放在自己前面。 你右手拿是书。你右手拿是铅笔。返回
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 3.37 MB
  • 冀教版一年级下册.两位数相加(进位):基础概念及解题技巧(1)1冀教版一年级下册.两位数相加(进位):基础概念及解题技巧(2)2冀教版一年级下册.两位数相加(进位):基础概念及解题技巧冀教版一年级下册. 今天我们来学习一个有趣又实用数学运算——两位数加两位数(进位)。这个运算需要注意一些小技巧和规则,让我们一起来探索吧!首先,我们先回顾一下两位数概念。 两位数就是由十位和个位组成数字,范围从10到99。比如,23、45、79都是两位数。 当我们进行两个两位数相加时候,可能会遇到进位情况。什么是进位呢?
    4.6 分 5 金币 | 3 页 | 12.33 KB
  • 冀教版数学一年级上册活动课有趣数字情境导入活动探究拓展延伸课外活动 情境导入同学们,生活中有哪些地方用到数字?日历书本 同学们,生活中有哪些地方用到数字? 计算器手表 活动探究活动1探究数字字体仔细观察下面的数字有什么特点?印刷时用字体叫印刷体 活动1探究数字字体认一认,读一读。课本上就用这样数字。0123456789手写字体叫手写体。
    4.7 分 5 金币 | 17 页 | 3.19 MB
  • 北师版一年级上册数学重难点突破卷用题思维训练(1)应在北师版一年级上册数学教材中,应用题是一个重要部分,它不仅考察了学生对基础知识掌握与运用能力,还培养了学生解决实际问题思维能力。 本文将围绕这一主题展开,介绍一些针对应用题思维训练方法。首先,我们来看一个例子:小明有3个苹果和2个梨子,小红有4个苹果和3个梨子。 为了提高学生解决这类问题能力,我们可以采取以下几种方法:第一种方法是通过图形化表示来帮助理解。
    4.9 分 5 金币 | 8 页 | 15.07 KB
  • 冀教版数学一年级上册210以内数认识10认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入猜谜语谜语一棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会画不说话。我知道! 数一数:两只手有几根手指?
    4.6 分 5 金币 | 13 页 | 2.41 MB
  • 冀教版数学数字开花一年级下册100以内数认识3100以内数认识数字开花情境导入活动探究拓展延伸课外活动 100以内数认识数字开花情境导入说一说1.你喜欢玩游戏吗?平时你都玩什么游戏? 2.今天我们一起玩一个有趣游戏,名字叫做“数字开花”。返回 100以内数认识数字开花活动探究游戏规则①两人一组,轮流向1—100数字顺序表中投掷纽扣。②投中哪个数,就说出与这个数有关数学问题。 返回 100以内数认识数字开花游戏示范1234567891011121314151617181920212223242526272829304142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100
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  • 冀教版数学一年级下册认识钟表生活中钟表2认识钟表生活中钟表情境导入活动探究扩展延伸课外活动 认识钟表生活中钟表情境导入你家有钟表吗?你家钟表是什么样子? 返回 认识钟表生活中钟表活动探究落地钟我们一起来认识几种钟表吧!怀表闹钟挂钟电子表返回 认识钟表生活中钟表说一说钟表上显示时刻吧!1:30返回 认识钟表生活中钟表4:30返回
    4.9 分 5 金币 | 14 页 | 1.72 MB
  • 冀教版数学一年级上册510以内加法和减法5以内加法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入3+2=52+3=5算一算,得数一样吗? 探究新知数一数有几只兔子?八五折把你想法告诉大家。
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 2.83 MB
  • 北师大版小学一年级下册数学第三单元《加与减一——回收废品》同步检测1(附答案)一、哪把钥匙开哪把锁?(用线连一连)二、算一算。1、闹钟价钱是多少元钱? (元)=2、来源:www.bcjy123.com/tiku/书包价钱是多少元钱?=三、立定跳远。(单位:cm)(元) 张全跳了()cm,李勇跳了()cm。四、一年级运动会。 来源:www.bcjy123.com/tiku/=(下)2、对照下表,评价一下谁成绩是优,谁成绩是良,谁成绩合格。
    5.0 分 5 金币 | 3 页 | 140.03 KB
  • 广西贺州一年级数学上册期末试卷参考答案一、1.6,14,20,16;4.15;2.3<5,少;5.10,2;6.9,11;3.16,14,10,8;7.8,20,3,19;二、1.略;2.①②⑤⑥,③④⑦⑧
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  • 冀教版数学一年级上册510以内加法和减法10加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入小兰种了10颗向日葵,还剩几颗没有采?10-3=7用减法算 探究新知想一想一共有几只猴子? 4+6=10 还可以提出其他数学问题吗?一共有多少个桃子?5+5=10黄猴有多少只?10-2=8有关10加减法可以利用10合与分来计算;也可以利用加减法之间关系来计算。
    4.9 分 5 金币 | 13 页 | 1.91 MB
  • 人教版一年级上册数学上海市名校期末测试卷范文(1)解题思路:本次数学测试卷主要考察了一年级学生在数认知、数量关系、简单加减法等方面的能力。下面是本次测试卷中几道题目及其解析。 2.完成算式:题目:5+___=9解析:这是一个求未知数问题。由于两个数相加等于9,可以通过减法来解题。用9减去已知5,得到未知数为4。 解析:这是一个求总数问题。根据题意,小明有3个橙子,小红有5个橙子。将两个数相加即可得出答案为8。6.计算填空:题目:9-2=______解析:根据减法原则,将9减去2,得到结果7。
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  • 冀教版数学一年级上册动物乐园510以内加法和减法动物乐园课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 动物乐园课前导入数一数,有多少只小动物? 1只老虎2只企鹅返回 动物乐园3只兔子4只小猫返回 动物乐园探究新知动物乐园你发现动物乐园中有哪些数学问题?1.一共有几只羊?5+5=10(只)2.已经游走了几只羊? 可以有多种方法:可以按远处船上有5只羊,靠近岸边有5只羊,来计算:5+5=10(只)2也可以按岸上有2只羊,上了船小羊一共有8只,来计算:2+8=10(只)返回
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  • 冀教版一年级下册第四单元.元角分计算及应用方法(1)在冀教版一年级下册数学课程中,第四单元是关于元角分计算及应用方法内容。这一单元主要讲解了如何进行元、角、分计算,并提供了一些实际应用例子。 通过这样学习,孩子们可以更好地理解货币单位和计算方法,为将来数学学习打下坚实基础。首先,让我们来了解一下什么是元、角和分。在我国,人民币是我们日常生活中使用最广泛货币。 其中,“元”是人民币最大单位,“角”是其次大单位,“分”则是最小单位。1元等于10角,1角等于10分。孩子们需要掌握这些基本概念,并能够准确地进行相互转换。
    4.8 分 5 金币 | 8 页 | 14.54 KB
  • 冀教版数学一年级上册210以内数认识多些、少些、同样多课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入小朋友,木棒多还是小猪多?比少,比多。 探究新知做游戏,比多少。 小朋友你是怎么看出来
    4.6 分 5 金币 | 13 页 | 4.28 MB