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5.应用题。(1)有两个仓库,第一仓库里存有粮食57.5吨,比第二仓库少存粮食7.5吨,两个仓库共存粮食多少吨?(2)有一个长方形的地,长50.5米,宽比长少26米,这个长方形地的周长是多少米? (1)9.28-0.54=8.74(2)28.52+14.2-7.56=35.164.应用题。(1)57.5-7.5+57.5=107.5(吨)(2)(50.5-26+50.5)×2=150(米)
5.0 分 5 金币 | 2 页 | 16.00 KB | 2021-04-23 05:02
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人教版三年级上册数学第一单元跟踪检测卷(1)这是一份关于人教版三年级上册数学第一单元的跟踪检测卷。本次考试旨在帮助同学们巩固和检验对该单元知识的掌握情况,以便更好地提高数学水平。 三、应用题1.小明有36颗糖果,小红有28颗糖果。他们两个人一共有多少颗糖果?2.一个篮子里有15个苹果,另一个篮子里比第一个篮子多7个苹果。两个篮子一共有多少个苹果?
4.8 分 5 金币 | 8 页 | 14.35 KB | 2023-09-29 01:50
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北师大版小学一年级下册数学第三单元《加与减一——回收废品》同步检测1(附答案)一、哪把钥匙开哪把锁?(用线连一连)二、算一算。1、闹钟的价钱是多少元钱? 四、一年级运动会。1、()跳得最多,跳得多少下?来源:www.bcjy123.com/tiku/=(下)2、对照下表,评价一下谁的成绩是优,谁的成绩是良,谁的成绩合格。
5.0 分 5 金币 | 3 页 | 140.03 KB | 2021-04-02 12:33
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冀教版数学一年级下册认识钟表生活中的钟表2认识钟表生活中的钟表情境导入活动探究扩展延伸课外活动认识钟表生活中的钟表情境导入你家有钟表吗?你家的钟表是什么样子的?
4.9 分 5 金币 | 14 页 | 1.72 MB | 2022-03-27 18:03
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冀教版数学数字开花一年级下册100以内数的认识3100以内数的认识数字开花情境导入活动探究拓展延伸课外活动100以内数的认识数字开花情境导入说一说1.你喜欢玩游戏吗?平时你都玩什么游戏? ②投中哪个数,就说出与这个数有关的数学问题。③说对一题记1分,记满10分奖励一朵花。 1234567891011121314151617181920212223242526272829304142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100纽扣落在了17的格子上,就要说出与17有关的数学问题
4.7 分 5 金币 | 7 页 | 682.35 KB | 2022-03-26 18:03
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冀教版数学一年级上册510以内的加法和减法10的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入小兰种了10颗向日葵,还剩几颗没有采?10-3=7用减法算探究新知想一想一共有几只猴子? 4+6=10还可以提出其他数学问题吗?一共有多少个桃子?5+5=10黄猴有多少只?10-2=8有关10的加减法可以利用10的合与分来计算;也可以利用加减法之间的关系来计算。
4.9 分 5 金币 | 13 页 | 1.91 MB | 2022-03-20 18:03
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冀教版数学一年级上册动物乐园510以内的加法和减法动物乐园课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回动物乐园课前导入数一数,有多少只小动物? 1只老虎2只企鹅返回动物乐园3只兔子4只小猫返回动物乐园探究新知动物乐园你发现动物乐园中有哪些数学问题?1.一共有几只羊?5+5=10(只)2.已经游走了几只羊?
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 6.42 MB | 2022-03-21 18:02
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人教版一年级上册数学上海市名校期末测试卷范文(1)解题思路:本次数学测试卷主要考察了一年级学生在数的认知、数量关系、简单加减法等方面的能力。下面是本次测试卷中的几道题目及其解析。
4.6 分 5 金币 | 9 页 | 13.48 KB | 2023-07-12 01:35
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元第四节:开会啦一、算一算。14-6=4+3=6+3=12-7=13-2=[来源:学#科#网Z#X#X#K]二、把下面的式子按得数从小到大排列。 12-78+513-65+917-8______<______<______<______<______<______三、用数学(1)小明买书还差多少钱(2)猫妈妈钓了多少条鱼? 12-7<13-6<17-8<10-0<8+5<5+9三、用数学(1)15-9=6元答:小明买书还差6钱。(2)12-4=8条答:猫妈妈钓了8条鱼。
4.9 分 5 金币 | 2 页 | 170.68 KB | 2021-04-02 13:01
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冀教版数学一年级上册210以内数的认识多些、少些、同样多课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入小朋友,木棒多还是小猪多?比少,比多。探究新知做游戏,比多少。
4.6 分 5 金币 | 13 页 | 4.28 MB | 2022-03-19 15:50
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冀教版数学一年级上册510以内的加法和减法0的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入窝里还有几只鸟?3-3=00只探究新知想一想一共钓了几条鱼?小猫一条鱼也没有钓到。
5.0 分 5 金币 | 12 页 | 1.43 MB | 2022-03-20 18:04
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冀教版一年级下册第四单元.元角分计算及应用方法(1)在冀教版一年级下册的数学课程中,第四单元是关于元角分计算及应用方法的内容。这一单元主要讲解了如何进行元、角、分的计算,并提供了一些实际应用的例子。 通过这样的学习,孩子们可以更好地理解货币单位和计算方法,为将来的数学学习打下坚实基础。首先,让我们来了解一下什么是元、角和分。在我国,人民币是我们日常生活中使用最广泛的货币。
4.8 分 5 金币 | 8 页 | 14.54 KB | 2023-10-04 01:50
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48+6=360-80=1500+700=30+58=570+60=61-4=3200-800=400-30=2500+3000=二、用竖式计算。 48+6=54360-80=2801500+700=2200570+60=63030+58=8861-4=573200-800=2400400-30=3702500+3000=5500二、用竖式计算。
4.7 分 5 金币 | 3 页 | 40.00 KB | 2021-04-02 03:32
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二年级下数学同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元搭一搭(一)一、列竖式。23÷8=32÷7=66÷9=54÷8=29÷4=73÷8=36÷4=87÷9=二、填一填。1、平均每盘放几个? 5、73除以一个数后等于9,还余下1,这个数是(6、小明做一些数学题,比30道多又比35少,而且是8的倍数,小明做()道题?7、同学们在草上做游戏,按3个男生,2个女生排,第18个同学是男生还是女生? ()三、在○内填写<或>或=8×4○236×7○424×7○273×5○182×9○203×9○286×9○452×8○20四、应用题。
4.9 分 5 金币 | 3 页 | 115.01 KB | 2021-04-02 03:37
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冀教版数学一年级上册活动课搭积木情境导入活动探究拓展延伸课外活动情境导入大家一起摆积木吧!先放一个长方体。再放一个圆柱。在长方体上面放一个正方体。在圆柱上面放一个球。
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 2.74 MB | 2022-03-19 18:03
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第5单元第四节:拔萝卜1、口算。 73-13○73+1311-2○1284-0○64+23、列式计算2+80○100[来源:Z*xx*k.Com]88○94-227○7262-4、一年级同学去旅游。 5、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人输了,还有多少人没有输掉比赛?(3分)6、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?
4.7 分 5 金币 | 3 页 | 129.50 KB | 2021-04-02 13:01
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580名()800名()300名()[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学科网][来源:Zxxk.Com]参考答案:1、大约有多少个水果(20)(10)(40)(100)2、大约有300个大约有 [来源:Zxxk.Com]580名(√)800名()300名()
4.7 分 5 金币 | 5 页 | 1.92 MB | 2021-04-02 03:42
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第8周一般应用题(二)专题简析:较复杂的一般应用题,往往具有两组或两组以上的数量关系交织在一起,但是,再复杂的应用题都可以通过“转化”向基本的问题靠拢。 因此,我们在解答一般应用题时要善于分析,把复杂的问题简单化,从而正确解答。例1工程队要铺设一段地下排水管道,用长管子铺需要25根,用短管子铺需要35根。
4.6 分 5 金币 | 6 页 | 18.00 KB | 2021-05-30 05:03
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数学一年级上册7冀教版、6加几820以内的加法7、6加几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回7、6加几课前导入7沙滩上有几只螃蟹?又来了几只?一共有多少只?
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.79 MB | 2022-03-22 18:02
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2、体验数学知识与生活的密切联系,激发学习兴趣。重点、难点重点能运用所学知识解决生活中的问题,感受数学知识在生活中无处不在。难点运用所学知识解决生活中的问题,体验数学知识与生活的密切联系。 教学过程一、导入新课师:图书馆有很多儿童读物,一年级一班和二班都去借阅了一些,我们一起来看看吧!师:出示情境图,我们从中得到哪些数学信息呢?生:故事书46本,连环画40本,英语读物30本。 生:一班借阅30本故事书,二班借阅20本连环画师:同学们观察的很仔细,我们已经学会了怎样去观察数学信息了,这样我们就能帮他们解决生活中的问题,我们一起来看看有哪些数学问题我们可以帮忙解决。
4.7 分 5 金币 | 6 页 | 21.25 KB | 2022-04-23 18:03